1. Pierwszeństwo w przyjęciu mają dzieci/uczniowie nie objęci pomocą logopedyczną, psychologiczną i pedagogiczną w innych placówkach oraz dzieci/uczniowie wymagający natychmiastowej pomocy ze względu na złożone zaburzenia rozwoju.
2. Czas trwania terapii określa specjalista.
3. W sytuacji, gdy do rzetelnej diagnozy i ustalenia programu terapii dziecka potrzebne są badania specjalistyczne, obliguje się rodzica do dostarczenia wyników wymaganych badań.
